四个月宝宝不会主动抓东西怎么回事
很多小宝贝三个月就开始有意识地伸出小手够自己想要的东西了，有的宝宝四个月还不会伸手够东西，也是小宝贝个体差异，他不是还不会，而是还没有这个意识，不知道自己的小手是用来干嘛的。
出现这种情况，我们就要有意识的多锻炼宝宝，他不会去伸手够，那就把洗干净的一抓握的东西放到小宝宝的手里，他会抓住，然后一会儿掉了再放到她手里，反复几次。
另外拿可以发出声响的玩具洗净放到宝宝面前晃动发出声响，让他看，然后放到她手里，轻轻的摇，还是掉下了就拿起来洗干净再让他抓住，不要嫌烦，每天都反复多些次数。
一般情况经过这样的练习，小宝宝就会发现自己的手竟然还可以这样用，慢慢的宝宝就会有意识的想要去抓东西了，只是不要着急，慢慢来!我的宝宝当时训练了几天就开始每天有时间就盯着自己的小手看，慢慢就会抓了。
如果宝宝不会一直是胸脯用力，两只小胳膊总往后背，并且竖着抱的时候一直往后打挺，建议去医院看一下，这就真的有可能是病了，还是要及早发现及早治疗。
二、婴儿多大会主动抓东西我们都知道新生宝宝从出生到2个月的时候，宝宝的小手大部分时间都是保持握拳状态，宝宝有时候也会有意识地把小手张开再合上，这时候的宝宝甚至还会试着抓一些软的东西;婴儿3个月的时候虽然不能准确地抓住他想要的东西，但是宝宝会一遍一遍地拍打自己的玩具，这就说明宝宝的手眼协调能力正在不断地提高。这时候的妈妈们可以在地板上铺上席子和毛毯，把宝宝放在上面，让宝宝更加方便的击打面前的玩具。
婴儿4到8个月的时候，宝宝抓了东西不是放到嘴里，就是抓起来后又放下或扔掉，宝宝也喜欢把东西抓在手里互相敲打着玩，这时候妈妈们可以在宝宝的周围放一些玩具如拨浪鼓，洋娃娃，响铃等玩具，让宝宝能随时看到并伸手就可以抓到，这样就可以锻炼宝宝的抓握能力以及宝宝手和眼的协调能力。婴儿9到12个月的时候，随着宝宝的手和眼的协调能力提高，宝宝能轻易地就把东西拣起来，这时候的宝宝也很喜欢使劲地扔自己的玩具，所以妈妈们很好把有用的东西放到宝宝抓不到的地方。
在这里建议妈妈们宝宝到了4个月以后，宝宝无论抓到什么东西都喜欢往自己的嘴里面塞，所以妈妈们一定要把放在宝宝身边的物品归置好，很好放到宝宝够不着的地方，以免宝宝抓到东西后塞到嘴里而给宝宝带来伤害。
三、宝宝各个阶段如何训练宝宝抓东西1、宝宝出生～2个月
小宝宝天生具有抓握反射能力，你用手指碰触宝宝的小手掌，他就会蜷起自己的小手指去握住你的手指。但在宝宝8周大之前，这些动作都只是出于本能，是不自主的行为。
在这段时间里，宝宝的小手大部分时间会保持握拳状态，但他很快会开始有意识地练习开合，并研究自己的小手。他甚至可能会试着抓一些软的东西，比如绒毛玩具。
2、宝宝3个月
这个阶段，尽管宝宝仍然不能准确地抓住他想要的东西，但他可以一遍一遍地拍打玩具。宝宝的手眼协调能力也在提高，他会盯着自己想拿的东西，并且试着去够它。你可以在地板上放上游戏垫，这样宝宝就可以躺在柔软的垫子上，去击打挂在他面前的玩具了。
3、宝宝4～8个月
4个月大时，宝宝可以抓起大的物品，比如积木。他这时还不能抓住豌豆类的小东西，那还需要等到他的手指发育得更灵活才能办到。宝宝在快长出*一颗牙(通常在3～12个月)时，就会开始到处抓东西往嘴里塞了。
如果你的宝宝开始吃辅食了，虽然还不能很稳地抓住勺子，但他会努力尝试。宝宝能把东西往自己的方向划拉，还会开始把东西从一只手换到另一只手。从这时候起，你很好把贵重物品都收放在宝宝够不到的地方，并且确保有一个安全的家庭环境：以防止宝宝把小东西塞到嘴里，造成窒息。
4、宝宝9～12个月
现在，宝宝轻易就能把东西拣起来了。这时候，宝宝已经显现出对左手或右手的偏好，但直到两三岁时，你才能确定他是不是左撇子。宝宝还在不断完善捏取物品的动作，即用大拇指和食指把小东西捏起来。随着宝宝协调能力的提高，很快他就能相当熟练地使用勺子和其他餐具吃饭了，不过，他可能更喜欢用一只手握着勺子，而用另一只手的手指来抓东西吃。
宝宝能很好地抓握之后，很快就会开始扔东西了，所以你要小心哦，很多宝宝喜欢使劲扔他们的玩具。当宝宝1岁时，他会喜欢玩球、套塔或敲打东西。到宝宝2岁时，他的艺术天分就会显露出来了，他会迷上蜡笔，琢磨怎么用来写写画画。到了3岁时，宝宝的协调能力已经能够尝试写字，甚至还可能会写自己的名字了。
四、宝宝触觉发育要点1：触觉是很重要的感觉
触觉是人体发展很早、很基本的感觉，也是人体分布很广、很复杂的感觉系统。触觉是新生宝宝认识世界的主要方式，透过多元的触觉探索，有助于促进动作及认知发展。因此，良好的触觉刺激是宝宝成长不可或缺的要素。宝宝从出生后就需要持续的触觉刺激，通过爸爸妈妈的拥抱与抚摸，宝宝可以获得满足感和舒适感，产生被爱和安全的感觉。
触觉系统首先感应到的部位就是皮肤，每个人的皮肤接受程度不一，传递信息的速度也不一样，所以给予感觉刺激必须因人而异。
要点2：胎儿就已经有触觉
触觉是人类很早出现的感觉之一，胎儿在妈妈肚子里就已经有触觉了。当妈妈抚摸肚子时，胎儿就可以感觉得到。一般来说，胎儿到了7周大左右时，口腔就开始对外来的触觉刺激有所反应，并能通过皮肤感觉周围的环境。而另一个较早成熟的系统则是控制平衡感的内耳系统，胎儿亦可通过该系统接受母体摇动所传来的刺激。
由于早产儿出生的时间比较早，错过了在妈妈肚子里很后发育成熟的时机，因此对外界的刺激显得比较敏感。建议妈妈每天在固定时间给宝宝一定的肌肤刺激，以促进触觉能力的发展。
要点3：新生宝宝触觉发展
在宝宝出生后，其触觉发展会逐渐扩展。在0～2个月大时，其触觉发展主要以反射动作为主，这些反应都是为了觅食或自我保护。等到3～5个月大时，宝宝可以将反射动作加以整合，利用嘴巴与手去探索，并感受到各种触觉的不同，开始懂得做简单的辨别。等到6～9个月大时，宝宝的触觉发展已经遍及全身，会用身体各个部位去感受刺激、探索环境。等到10个月大之后，宝宝的触觉定位越来越清晰，开始分辨出所接触的不同材质。
爸爸妈妈拥抱初生宝宝，这是建立亲密接触的良好开始。宝宝出生后要面对不同于子宫的全新环境，难免会有不适应的无助之感。如果多将宝宝拥在怀中，让他感受温暖的肌肤接触、聆听熟悉的心脏跳动，自然能降低适应新环境的焦虑。
要点4：触觉刺激的好处
通过对皮肤的抚触刺激，可同时刺激到宝宝的神经系统，特别是大脑的神经系统，进而产生整合和成熟化的作用。需要注意的是，对于宝宝的成长来说，爬行是不可或缺的一个过程，可获得丰富的触觉刺激和经验。在爬行的过程中，宝宝的大脑还会将所接受到的刺激加以整理、比较，进而促进脑部发育。
要点5：触觉VS本体觉
本体觉主管肌肉、肌腱、关节、韧带、骨骼等身体组织的综合动作，有助于统合触觉与前庭觉的感觉讯息。宝宝会通过本体觉与触觉的接触，了解到手或脚伸出去后还可以收回来，进而学会控制身体四肢。良好的触觉经验有助于本体觉的发展，能让宝宝日后的各项动作更加熟练。
要点6：触觉VS前庭觉
前庭觉主管身体平衡、动作的速度感、身体的空间概念等，能感觉到头部位置的改变及维持身体姿势，同时也会影响眼球、头部、四肢的运作，因此与宝宝的动作、平衡及协调等能力有关。
在爬行时，宝宝需要运用手臂和腿部肌肉的力量、颈部的支撑力，而且会通过触觉刺激去认识周围的环境。因此，当宝宝拥有良好的触觉经验之后，也有助于刺激前庭觉，增强平衡感和动作的敏捷程度。
要点7：触觉失调的影响
触觉发展状况会影响宝宝的区分和辨别能力。凡是触觉敏感的宝宝，对外界刺激的适应力都比较差，甚至对轻微的碰触也产生负面情绪。这类宝宝比较黏人、怕生，进而可能出现许多令人费解的行为。而触觉迟钝的宝宝则比较笨拙，大脑的分辨能力比较弱。这类宝宝很常见的情况就是容易跌跌撞撞，无法有效保护自己。
通过触觉传递给大脑的讯息，对情绪发展也有重要影响。如果爸爸妈妈经常给宝宝轻柔的安抚，就能让宝宝产生安全感，不仅情绪比较稳定，注意力也比较容易集中。反之，如果宝宝接触到的是负面的触觉刺激，则会造成情绪不稳，长大后也变得容易紧张、神经质。
要点8：主动提供触觉刺激
越是年龄小的宝宝，越需要接受多样的触觉刺激。父母平时可以多给宝宝一些拥抱和触摸，一方面传递爱的讯息，一方面增加宝宝的触觉刺激。可以用不同材质的毛巾给宝宝洗澡，让宝宝接触多种材质的衣服、布料、寝具等，给宝宝不同材质的玩具玩。
在大自然里有许多不同的触觉刺激，那是一般家庭环境所缺乏的，如草地、沙地、植物等。父母不妨多找机会带宝宝外出，充分接触大自然，这对触觉发展大有帮助。
